Πέντε χρόνια μετά την αποφοίτησή μου από το English Semiotics, μπορώ με βεβαιότητα να πω ότι ένα κομμάτι από την ανάπτυξή μου ως χαρακτήρας οφείλεται αποκλειστικά στις γερές βάσεις που μου δόθηκαν στο English Semiotics Institute. Από πολύ μικρή ηλικία, έμαθα μέσω της διδασκαλίας μου στο English Semiotics να είμαι μεθοδική, εργατική, υπεύθυνη και αφοσιωμένη. Όντας τώρα τελειόφοιτη στο English School of Nicosia, πιστεύω πως ένας από τους σημαντικότερους παράγοντες που έκαναν την απαιτητική πορεία μου στο English School of Nicosia πιο βατή είναι πως είχα έμφυτα καλλιεργημένα τα χαρακτηριστικά αυτά από την διδασκαλία που έλαβα στο English Semiotics. Εκεί έμαθα να δουλεύω με ζήλο και πάθος για να πετύχω τους στόχους μου, ενώ παράλληλα, εκεί είναι που καλλιεργήθηκε για πρώτη φορά το μεγάλο μου ενδιαφέρον για την αγγλική γλώσσα το οποίο διατηρώ μέχρι και σήμερα. Παρόλ’ αυτά για μένα, το πιο αξιοσημείωτο κατόρθωμα του κύριου Κώστα στο English Semiotics Institute είναι ότι κατάφερε να με ωριμάσει ως άτομο, μου έμαθε να κατανοώ καλύτερα τον ίδιο μου τον εαυτό, ήταν πάντα πρόθυμος να με βοηθήσει σε θέματα άσχετα με το μάθημά του και με στήριζε καθ’ όλη τη διάρκεια της πορείας μου ως μαθήτρια. Ένας εκπαιδευτικός πρέπει να καθοδηγεί τους μαθητές του στην ακαδημαϊκή τους πορεία. Ένας επιτυχημένος εκπαιδευτικός έχει την ικανότητα να επηρεάζει, να καθοδηγεί και να δίνει μαθήματα ζωής. Στο English Semiotics διδάχθηκα από έναν επιτυχημένο εκπαιδευτικό, στον οποίο θα είμαι πάντα ευγνώμων για την συνεισφορά του στην εξέλιξή μου ως μαθήτρια αλλά και ως άνθρωπος.
ΜΑΘΗΤΡΙΑ: ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΣΙΕΚΚΕΡΙ
Πέντε χρόνια μετά την αποφοίτησή μου από το English Semiotics, μπορώ με βεβαιότητα να πω ότι ένα κομμάτι από την ανάπτυξή μου ως χαρακτήρας οφείλεται αποκλειστικά στις γερές βάσεις που μου δόθηκαν στο English Semiotics Institute. Από πολύ μικρή ηλικία, έμαθα μέσω της διδασκαλίας μου στο English Semiotics να είμαι μεθοδική, εργατική, υπεύθυνη και αφοσιωμένη. Όντας τώρα τελειόφοιτη στο English School of Nicosia, πιστεύω πως ένας από τους σημαντικότερους παράγοντες που έκαναν την απαιτητική πορεία μου στο English School of Nicosia πιο βατή είναι πως είχα έμφυτα καλλιεργημένα τα χαρακτηριστικά αυτά από την διδασκαλία που έλαβα στο English Semiotics. Εκεί έμαθα να δουλεύω με ζήλο και πάθος για να πετύχω τους στόχους μου, ενώ παράλληλα, εκεί είναι που καλλιεργήθηκε για πρώτη φορά το μεγάλο μου ενδιαφέρον για την αγγλική γλώσσα το οποίο διατηρώ μέχρι και σήμερα. Παρόλ’ αυτά για μένα, το πιο αξιοσημείωτο κατόρθωμα του κύριου Κώστα στο English Semiotics Institute είναι ότι κατάφερε να με ωριμάσει ως άτομο, μου έμαθε να κατανοώ καλύτερα τον ίδιο μου τον εαυτό, ήταν πάντα πρόθυμος να με βοηθήσει σε θέματα άσχετα με το μάθημά του και με στήριζε καθ’ όλη τη διάρκεια της πορείας μου ως μαθήτρια. Ένας εκπαιδευτικός πρέπει να καθοδηγεί τους μαθητές του στην ακαδημαϊκή τους πορεία. Ένας επιτυχημένος εκπαιδευτικός έχει την ικανότητα να επηρεάζει, να καθοδηγεί και να δίνει μαθήματα ζωής. Στο English Semiotics διδάχθηκα από έναν επιτυχημένο εκπαιδευτικό, στον οποίο θα είμαι πάντα ευγνώμων για την συνεισφορά του στην εξέλιξή μου ως μαθήτρια αλλά και ως άνθρωπος.